Skolutveckling

Skolutveckling

Inom ramen för det dagliga arbetet på den enskilda förskolan och skolan pågår ständigt skolutveckling för att förbättra resultaten för barn, elever och studerande. I Kristianstad bedrivs ett flertal övergripande utvecklingsinsatser som alla utgår från såväl nationella som lokala styrdokument.

Systematiskt kvalitetsarbete

Arbetet innebär att de som jobbar i våra verksamheter  kontinuerligt och på ett systematiskt sätt följer upp och analyserar resultat utifrån nationella mål. Fortsatt planering och utveckling utgår från analysen.

Kartläggning av undervisningen - Kärnan

Undervisningen på våra grund- och gymnasieskolor kartläggs genom en särskild metod. Kartläggningen med efterföljande analys utgör grunden för vidare insatser med mål att alla elever ska nå bättre resultat.

Didaktiskt stöd

Vi har på vår utvecklingsavdelning personer som ger stöd till framförallt rektorer och förskolechefer i deras arbete med det systematiska kvalitetsarbetet. Stödet består av dialog kring analys och prioritering av utvecklingsinsatser samt stöd i samband med genomförandet av dessa insatser.

Fokusskolor

I Kristianstads kommun är Centralskolan, Helgedalskolan och Näsby skola fokusskolor. Till dessa utvalda skolor prioriteras och samordnas centrala resurser i form av bland annat utökad bemanning och riktad kompetensutveckling i syfte att öka måluppfyllelse och likvärdighet.

Satsningen på fokusskolor i Kristianstads kommun är vetenskapligt baserad och följs av forskare. De som arbetar på en av kommunens fokusskolor ingår i ett starkt team som målmedvetet arbetar för att höja skolans måluppfyllelse. Fokusskolorna har utökad bemanning och lärarna erbjuds samtalsledarutbildning, didaktisk handledning och annat professionellt stöd.

Att jobba på en av våra tre fokusskolor innebär att en får vara del i ett långsiktigt utvecklingsarbete med kunskaper och trygghet i fokus. Hög kompetens, stort engagemang och en vilja att ta sig an nya utmaningar är viktiga egenskaper för medarbetare på kommunens fokusskolor.

Nya lärmiljöer

För att barn och elever ska nå goda resultat och att utvecklingsinsatser ska få önskad effekt behövs också en bra fysisk miljö. Vi bygger därför nya förskolor och skolor och vi renoverar gamla. För att nå ökad måluppfyllelse  ska även utbildningen förädlas och effektiviseras med stöd av digitalisering.

Samarbetspartners

I våra olika utvecklingsinsatser samarbetar vi med bland andra Högskolan Kristianstad,  Linnéuniversitetet och FoU-Skola i Skåne. FoU-Skola är den regionala samverkansorganisationen för en skola på vetenskaplig grund och finansieras av deltagande kommuner.